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健康饮食特殊时期教案,健康饮食特殊时期教案反思

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康饮食特殊时期教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍健康饮食特殊时期教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园大班《买食品要注意什么》健康活动教案?
  2. 小班食物的奇妙旅行教案?
  3. 路边摊不能吃大班安全教案?

幼儿园大班《买食品注意什么》健康活动教案?

活动目标

1、了解买食品时应该注意的事项。

健康饮食特殊时期教案,健康饮食特殊时期教案反思
图片来源网络,侵删)

2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。

3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿安全意识

活动准备:

健康饮食特殊时期教案,健康饮食特殊时期教案反思
(图片来源网络,侵删)

1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。

活动过程:

健康饮食特殊时期教案,健康饮食特殊时期教案反思
(图片来源网络,侵删)

一、通过观察图片进行谈话,激发幼儿的兴趣。

1、教师出示图片,供幼儿观察。

小班食物的奇妙旅行教案?

《食物的旅行》

活动目的:

  1.认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣。

  2.养成良好的饮食卫生习惯

活动准备:

  物质材料准备:课件《食物的旅行》、幼儿操作图片、人体轮廓图每组一套。

活动过程:

  一、从生活出发,引起探索兴趣。

  师:小朋友,早上你们吃东西了吗?

  师:是的,我们吃了早餐,等会儿还要吃午餐。我们每天都要吃各种各样的食物。如果把我们从一出生到现在吃的食物堆起来,可以堆成山。可是我们却没有变成像山一样的大胖子。那么,我们吃下去的食物到哪里去了?

路边不能吃大班安全教案?

幼儿园小班教案:路边摊能吃吗?   教师:屈老师   活动目标:知道病从口入,做到不吃腐烂、变质的东西等简单的卫生常识提高自我保护能力。   活动准备:照片、健康卫士照片   活动过程:   一、谈话导入——引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况。   1、以“教师“的“心情变化”引出话题。   猜猜老师为什么会肚子痛?   2、引导幼儿大胆想象老师不舒服的原因。   小结:贪吃东西会生病的。   二、观察路边小摊做点心的照片,引导幼儿懂得不吃路边的小食。   1、你觉得照片是在什么地方拍的?   2、照片上的人在做什么?他们卫生吗?   小结:路边做的食物虽然很香,但是一点也不卫生,而且也没有营养一些颜色的很漂亮的食物里面有很多色素,吃了会中毒的。所以我们不能去买路边的小吃。   三、以关爱老师的健康,引发幼儿懂得爱吃蔬菜水果等有营养的食物。   (1)老师身体不舒服了,怎么办呀?   (2)吃哪些食物可以让我们的身体更健康。   小结:少吃零食,多吃蔬菜和水果能让我们的身体很健康。 (更多教案尽在:屈老师教案网)

答: 经过分析得出,这个说法是有问题的。

1. 首先,路边摊是否能吃完全取决于摊主的卫生、食品安全和质量。

并不能因为是路边摊就一定不安全。

2. 其次,大班安全教案和路边摊吃的食品之间并没有必然的联系,不能以此来否定道德、文化、科技等各个领域的取得。

3. 综合起来看,我们不能因为某些偏见或者流言就给所有事物下定义。

我们需要遵循科学严谨的原则去了解、分析和判断事实,得出客观公正的。

活动目标:知道病从口入,做到不吃腐烂、变质的东西等简单的卫生 常识,提高自我保护能力。

活动准备:照片、健康卫士照片

活动过程:

 一、谈话导入——引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况。

 1、以“教师“的“心情变化”引出话题。

 猜猜老师为什么会肚子痛?

 2、引导幼儿大胆想象老师不舒服的原因。

小结:贪吃东西会生病的。

二、观察路边小摊做点心的照片,引导幼儿懂得不吃路边的小食。

1、你觉得照片是在什么地方拍的?

到此,以上就是小编对于健康饮食特殊时期教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于健康饮食特殊时期教案的3点解答对大家有用。

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