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防疫心理调节措施包括,防疫心理调节措施包括哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于防疫心理调节措施包括问题,于是小编就整理了1个相关介绍防疫心理调节措施包括的解答,让我们一起看看吧。

  1. 开学后如何应对疫情做心理疏导?

开学如何应对疫情做心理疏导

谢谢诚邀。

这个问题提到了"防控疫情"的关键性"症结",也得到广大家长的"信任投票",更体现了教书育人的"内涵深情"。

防疫心理调节措施包括,防疫心理调节措施包括哪些
图片来源网络,侵删)

"开学后如何应对疫情做心理疏导"?最为关键的"程序"有以下"认识",我们共勉:

一,前提准备工作。这是在开学前所有的学校,所有的教师,特别是重点地区的各级各类学校,作为"课本教学"做好"预案,"备好"教案"的必不缺少环节。因此,学校有计划安排,教师有"教学前言",聘任心理老师专家专业教师作专题讲座培训辅导。

二,针对不同的年级,结合不同的人群,摸索"重点学生"的突出反应,按照"轻重缓急"的"疏导预案"排位进行。切忌惊恐万状,切莫慌慌张张,切勿小题大作。

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三,找准因果关系解决关键问题。做心理疏导的最终目的是"打开心结",知道病因,科学预防,激发学习兴趣。放下包袱,排除"心事"与"障碍",不必对疫区学生产生"排斥戒备"心理。把正常化教育教学活动更加丰富多彩。

谢邀!在家时候父母就是自己防范疫情的导师。一大堆防范措施唠个不停,勤洗手,少出门,少聚会,不惊慌,室内保时通风,保时戴口罩等。开学到了学校也没有多大区别,防范措施更加严格更加到位而已。因为你们都是国家孩子,都是祖国未来的栋梁之才。[微笑]这些疫情并不可怕,可怕的是:什么都不想去学。所以想读书的人就好好学习天天向上吧。不想读书的人,尽快找到读书的乐趣吧。

***肺炎传染病自爆发以来,短时间内染遍全国各地,近日又波及世界各国,造成十万多人感染,给国家和人民造成了巨大损失。面对突如其来的疫情,在党中央的正确领导下,全民抗击,众志成城,取得明显成绩复工复产已经开始,复学也不会时间太久。面对这次突发的***肺炎传染病,如何在开学后进行学生心理疏导,笔者提出如下建议,仅供参考。

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首先,讲解有关传染病的基础知识。三个重要关键环节,传染源,传播途径,易感者,分别进行管控的意义。讲解***肺炎的防疫知识,讲清楚该病是可以防控的。用数据说话,讲清楚几万人治疗的过程,是可治疗的。培育讲卫生良好习惯,建立新的防病知识体系。

其次,客观分析学生面对疫情的心理状况。应该说大多数学生的心理是健康的,学生朝气蓬勃、乐观开朗、聪明智慧,遵守纪律、自信自强、奋发向上,只有极小部分学生存在着不同程度的心理异常或者心理障碍。但是,就是这极小部分也不能有丝毫的麻痹和大意,要针对性的进行心理疏导。

再次,要教育引导学生学会自身调节心理情绪。一是学会科学调适管理负性情绪。用呼吸调节、感官调节、认知调节等减轻压力,改善情绪、提升注意力。二是规律生活作息,增强心理免疫。安排好生活内容,有***做一些让自己感到愉悦的事情,比如听音乐、看书、与家人朋友聊天、在家办公和学习、做家务等。三是减少信息过载带来的心理负担。

尽量控制自己接收有关信息时间不超过一小时,不道听途说,不信谣不传谣,关注必要的信息,减少杂音。四是合理地宣泄情绪。找人倾诉、涂鸦绘画、[_a***_]、唱歌,在一张纸上写下自己的烦恼焦虑,把纸撕掉等。

第四,集中疏导和个别案例疏导相结合。依据当前疫情趋缓的形势,结合青少年心理学,在进行集中疏导同时,重点对有身心不良倾向的个案,进行疏导,提高疏导效果如果负性情绪持续时间比较长,影响到正常生活、学习,应及时寻求心理治疗师、心理咨询师等专业人员线上线下指导。 

疫情总会过去,春天一定到来!让我们愉快的结束这个最长的假期,迎接新学期的开始。


到此,以上就是小编对于防疫心理调节措施包括的问题就介绍到这了,希望介绍关于防疫心理调节措施包括的1点解答对大家有用。

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