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健康养生与饮食 课程教案,健康养生与饮食 课程教案设计

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康养生饮食 课程教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍健康养生与饮食 课程教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 不吃野菜安全教案?
  2. 以前农村小时候上学,你的书桌是自己带吗?大家有没有这样的经历?还记得吗?

不吃野菜安全教案?

野菜虽好,但不能乱吃

目标,让学生了解野菜虽然好吃,但是不能乱吃,要有选择性的使用

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图片来源网络,侵删)

内容春天,阳光普照,各种野菜都出来了,再加上人们现在注重养生,都喜欢去拔起野菜来吃,其实有些野菜是不能食用的,则必须让人清楚

可以列举一些实例,人们常用的有几种野菜?强调不了解的野菜坚决不能食用

以前农村时候上学,你的书桌是自己带吗?大家有没有这样的经历?还记得吗?

我七岁上学,学校一到四年级除了教室和黑板啥也没有。只有五年级有桌子。我和姐姐在同一个学校,是姐姐给我扛着一个高板凳拿着一个小板凳,给我送到教室,我自己背着姐姐替换下来的书包。高板凳当桌子用,板凳面可能是用槐木做的,坑坑洼洼的,不知道当时怎么写作业的。

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看到题主这个题目,我的思绪顿时回到了我们小的时候。我不知题主说的“从前”是指什么时候,或许是十几年前?二十几年前?或者更早的时候。但我说的是上世纪六十年代之初,正是我们上小学的时候。

那时候穷啊!我不说那时人们吃的.穿的,单说学校的设施情况,可用两个字概而言之——简陋!

说到“桌子”,大多数家庭备不上,孩子上学也不用带。我们那时候用的桌子,说来您可能不相信。那时候垒墙用的砖都很少,我们就自力更生,用土坯在左右两边砌起两摞齐腰高的土墙,然后在上面铺上一层向日葵杆,再在上面抹上一层草泥,整平后,趁湿再铺上一层牛皮纸,这就是我们那个时候每天上课学习用的桌子啦!至于凳子,也不是谁家都有,有的拿条小短凳,有的拿条长条凳子,没有的就在上面搭伙坐了。至于书写用具也很简单,那时没有笔,就用石笔;没有本子,就用石板代替;若买不起这些,就拿一片瓦,用砖头在上面写字。说了学生用的,再说说老师用的。老师的讲台也是用土坯.泥巴和葵花杆垒成的。讲课用的黑板,则是用白灰搅上唐毛抹在墙上成长方形的平板,等干后再刷上一层墨汁,这就成了黑板。

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好啦,这就是我们那时农村学校设施情况的一隅,也正是六十年代农村学校的一个缩影!看看现在我们国家教育发展变化,你会作何感想呢?请大家留言评论。

谢悟空问答之邀!

小时候上学,没有自己带过书桌,但一二年级的时候自己带凳子。书桌是用砖垒砌的,上面是水泥面。对着讲台整齐的排列两排砖垒砌的课桌,课桌比较长,一个课桌一般安排四个学生。夏天,学生都到教室睡午觉,一个课桌可以躺两个学生。邻座的两个学生一个在课桌上睡,一个自己带一块塑料布,铺在地上睡。躺在水泥面上,虽然有点硬,但凉阴阴的,很舒服。不仅躺在水泥面上或地上,并且什么东西都不盖,居然没有因此而感冒的,现在想想都有点不可思议。

学校只提供课桌,学生要自带凳子,大都是四个腿的小木凳,为了携带方便,用绳子或布带两头拴住凳子腿,将绳子挎在肩膀上,跟挎书包一样。后来看电影,上面有一边挎着盒子枪一边挎着文件包的,也模仿着将凳子和书包挎在两边,一掐腰很神气的样子。小孩子,天真无邪,但总能找到生活的乐趣。

提到上学时带的小凳子,想到一个问题,有人问现在的塑料凳子中间都有一个孔,有什么作用?现在的塑料凳为了放置时不占地方,是用完全相同的模具制成,可以套在一起,如果中间没有孔,由于受到大气压的作用,就很难将套在一起的凳子分开。其实,小时候的木凳,通常中间也有一个比大拇指粗的孔,请问各位朋友,知道这个孔有什么作用吗?

作为70年代的小学生,农村学校教室的印象的确比较模糊了。5岁就跟着当民办老师的母亲一块去学校。所谓的学校是借用了邻村的两个石屋子,只有1,2年级。教室里有书桌,不用自己带,就是块石托起的石条板,做两人的条凳,凹凸不平的泥土地面与歪歪扭扭的坐凳“相得益彰”。

6岁直接上2年级了,也搬到前院的小学“主校区”。就着一组老辈子的小庙翻建的几间教室,仍然是石屋条凳,漏雨就不说,窗户是粉连纸糊上,冬天取暖直接靠跺脚,然后到院子里疯跑。也有中午到校午睡的校规,每人拿一块塑料布,就铺在泥巴地上,呼呼大睡。

小孩子的荣誉感竟然记忆很久。那时,少先队和班级的干部肩上带有徽章,白底红杠,三道杠最高级别,我只带过一道的,可能是个小组长吧。

来自长辈的夸奖也记忆犹新。常常在下午放学时到办公室跟母亲说再见,就是轻轻地说一声,我先回家了,周围的老师附和着说些好听的评语,就觉得是那天的成绩了。

如今,那个小学早就拆建成民房,少年时光已远远而去,只留下片片回忆,偶尔去追。

我的小学,就在我们村。我们村是周边的大村,所以村里设了一个小学,周围一些小村没有学校,这些村的孩子,都来我们村上小学。

学校离我们家很近,在我家西面大约500米,从我家出来,左拐,往西走,一次经过房后大奶奶家、秀大娘家、万大妈家、修叔家,然后需要上一个大坡,再经过玲大娘假期,再上一个大坡,就到了学校。

因为爸爸是老师,六岁就上学,班上同学普遍比我大1-3岁。一年级的时候,教室里面没有课桌椅,开学的时候,每个孩子需要自己从家带一个桌箱作为课桌,再带一个蒲团,放到地上席地而坐。放***的时候,再搬回家。

所谓桌箱,就是一个没有桌腿的单人课桌,是一个

用五块木板定起来的小长方形的无盖箱子,无盖的一面冲着人,我们可以把书包课本放在里面,相当于桌洞。所谓蒲团,是用山上的一种草编的圆圆的垫子,我小的时候,老人们乘凉,都是拿着这种蒲团席地而坐。因为桌箱没有腿,只能放在地上,很矮,所以每个孩子都是盘腿席地而坐。因为没有习惯盘腿坐,经常是上了一节课,腿就盘麻了。

那时候上学,没有大人接送,我们都是自己上学放学,桌箱自然需要小娃娃们自己搬。因为爸爸在学校当老师,每次开学和放***,都是他帮我搬。有一次,大概是放暑***吧,开完大会,我们就放***了。爸爸不知道在忙什么,我只能自己把桌箱搬回家。我本来就上学早,才六岁,人又长得瘦瘦小小,对于我莱说,这个桌箱简直就是个庞然大物,我是真得吃奶的劲儿都使出来了,咬着牙冒着汗两步一停地好不容易挪到修叔家门口的小路,实在是走不动了。

正好奶奶家就在修叔家南面,也就是说,我走不动的地方,正好是奶奶家后窗位置,于是喊了奶奶,奶奶赶紧出来,一手提着桌箱,一手扯着我的小手,跟我一起回了家。

当时的感觉,真得就是如释重负。那种重,那种累,那种愁,那种喜,至今难忘。现在回忆起来,脑海里还会浮现出当时的场景。

只是,如今,已与奶奶和爸爸阴阳两隔。对他们思念,经常让我泪流满面。

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