开学心理调节活动,开学心理调节活动总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开学心理调节活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍开学心理调节活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生开学初期会出现哪些心理问题？

学生开学初期会出现哪些心理问题？

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2020，一场突如其来的***肺炎，可以说给我们都带来了不小的影响；防控疫情，也打破了正常的教学秩序。自开学伊始，可以说全国的大中小幼学生便居家上网课，如今防疫渐进尾声，复学复课也在千呼万唤中陆续展开工作。经过这长时期的居家上网课、线上教学，虽然复学复课在即，但毋庸置疑，学生在开学初肯定会出现一些小情绪，心理问题的：

1、开学焦虑症。学生已经适应了长时间的线上教学模式，而且可以说居家上课，很多孩子们还是比较自由松散的，比如穿着睡衣便可上课，躺在床上上课，上完课吃个早餐等等；而如今复学复课，便是要恢复到从前的校园模式，如按时按点到校、上下课，按时交作业，课堂纪律约束等等，孩子们可能会想到一时适应不过来，由此会产生开学焦虑症，紧张感。

2、学业压力症。复学复课后，很多学生都会产生不少的学业压力，如大学生的论文、课题研究呀，尤其是大学毕业生还要面临找工作难的窘境；初高中生的中考、高考更是一座大山；即便是其他高中小学生，尤其是那些上网课期间自我约束、自我学习能力差的孩子，可能觉得自己落了很多知识，心里发虚的紧，而且想到开学还可能考试小测被迫现原形，恐怕很多孩子都会坐立不安，茶饭不思吧。

3、安全恐惧感，心情压抑燥郁感。小编所说的安全是指防疫的安全，现在毕竟疫情还未彻底结束，学校或是上下学途中，尤其是那些在外地上学的大学生，不仅自己，家长也会担心有不安全，被感染的风险等。而且可能课上还要戴口罩，即将入夏，天气燥热，想想便不自在，心情紧张难安。

……

不管如何，复学复课在即，广大学生家长们要适当调试心情，以积极乐观的心态去克服困难，克服心理障碍。

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经过了长达几个月的居家学习，开学后学习压力、交往压力和疫情防护压力陡增。

所以，开学初，孩子容易出现以下几类心理问题：

1.作息不适应、学习压力大等导致的焦虑心理

2.学习功课落下多导致的厌学心理

3.同学、师生长时间不沟通产生的人际交往心理障碍甚至抑郁情绪出现

4.人员聚集担心被感染的恐慌心理

5.学校防护措施多导致的烦躁心理

这个问题，我专门写过文章，经过几个月的居家生活学习，你再次来到学校，要重新适应学校环境，为了尽快适应校园生活节奏，你要提前做好准备，首先要改掉一些坏习惯。

一、 “三个坏习惯”

1.上网课吃东西的习惯

在家里你上网课，可以光明正大的吃东西，只要关掉声音在摄像头外，吃些东西，你会认为是很正常的事。

可是，你不知道的是，一旦习惯养成，当老师开始讲课时，你习惯的拿出水果、零食来吃，时间久了，会成为你的条件反射。当你再回到校园，坐到教室，老师开始讲课时，也会习惯性的想吃点东西，不吃东西反而会觉得心里有些别扭。

因此，还有十天时间，希望你尽快逐渐改掉这个习惯。

2.上网课走神

上网课毕竟要使用网络，网络上有你的同学、朋友，和一些你感兴趣的东西，你[_a***_]小，自制力差，分辨能力弱，未免会受到诱惑，上课时会去闲聊、玩游戏、看视频。

这个习惯的结果就是，大量的休闲***会使你的大脑兴奋，你会上瘾，使你每天习惯于干这些事情。至于原因，老师就不在这讲解了，你在今后的学习中会系统的学到。

你要做的就是，反思自己学习的意义是什么，为了你的理想，你要痛定思痛，下狠心改掉这个毛病，不要以为教室上课没有网络，你就能安心学习，你是控制不住你的思绪的，你上课会走神，成绩会下降。

得知开学日期，就有好几个学生跟我说，不想开学还配有哭泣的表情。所以经过这个漫长的假期，大多数学生都会出现大量的水土不服症状，得不情愿的适应一阵子。而适应了之后，又要马上放暑***了。只有少数学生是兴奋的，期待上学的，所以也能迅速进入状态，但毕竟是少数。六月一日，开学见。

到此，以上就是小编对于开学心理调节活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于开学心理调节活动的1点解答对大家有用。