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小学情绪调节心理辅导(小学情绪调节心理辅导心得体会)

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本文目录一览:

学生心理辅导问题表现及辅导方法

1、小学生心理辅导问题表现在学习方面、情绪方面和品行方面。辅导方法有:消除孩子的戒备心理,进行情感疏导;学习动机的疏导;做好孩子的心里医生

2、情绪管理:小学生在情绪管理方面往往还不成熟,需要家长老师引导他们识别、表达和管理自己的情绪。谈心时,可以教他们一些简单的情绪调节方法,如深呼吸、数数或者找到信任的人诉说等。

小学情绪调节心理辅导(小学情绪调节心理辅导心得体会)
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3、行为塑造法。行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。依次强化那些渐趋目标的行为,直到合意行为的出现。(2)模仿法。模仿法指通过模仿榜样的行为而获得新的行为反应的方法。(3)角色扮演法。

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